Le projet
La longue absence du loup, de l’ours et du lynx en Suisse rend leur retour difficile, car les anciennes craintes liées aux grands prédateurs refont surface, alimentées par de fausses informations et des récits effrayants relayés dans certains médias. Il est donc essentiel de transmettre aux enfants et aux jeunes des connaissances scientifiques fiables, afin qu’ils puissent aborder ce sujet en toute lucidité, sans se laisser influencer par des peurs irrationnelles. C’est la seule manière de garantir un avenir durable aux loups, aux ours et aux lynx sauvages en Suisse.
Description du projet
Le projet d’éducation à l’environnement «Un loup fait école» est porté et coordonné par l’association CHWOLF. Il est financé de manière autonome grâce aux dons, aux contributions de fondations et d’organisations, ainsi qu’aux modestes participations financières des classes et des écoles concernées.
Les visites scolaires sont préparées et adaptées individuellement selon le niveau des élèves. À l’aide de méthodes variées et de supports pédagogiques diversifiés, nous proposons des leçons captivantes autour du loup, de l’environnement et de la protection des troupeaux. L’accent est mis sur la biologie et le comportement des loups vivant à l’état sauvage. Il s’agit avant tout d’enseigner la conduite appropriée lors d’une rencontre avec un loup ou d’autres grands animaux sauvages, afin de permettre une cohabitation harmonieuse. La transmission des savoirs vise également à déconstruire peurs et préjugés, afin que tous les animaux indigènes, y compris les grands prédateurs, puissent bénéficier d’un habitat sûr à l’avenir.
En complément, un enseignement interactif sous forme d’atelier peut être intégré au programme. Celui-ci est conçu en collaboration entre notre personne enseignante et les personnes enseignantes de la classe. Les élèves explorent de manière autonome les différents thèmes liés au loup, à l’environnement et à la protection des troupeaux, et sont encouragés à partager librement leurs réflexions et leurs questions.
Objectif
L’objectif est de transmettre aux enfants et aux adolescents des connaissances sur la biologie et le comportement du loup, ainsi que de leur expliquer l’influence des loups en particulier – et des grands prédateurs en général – sur l’environnement, ainsi que les interactions et interdépendances qui en découlent. Car là où il y a connaissance, naissent intérêt et compréhension.
Objectifs d’apprentissage
Les élèves:
- Connaissent les bases biologiques du loup
- Peuvent expliquer les principaux comportements du loup avec leurs propres mots
- Sont informés sur la situation actuelle des loups en Suisse et sur l’histoire de leur extinction et de leur recolonisation
- Reconnaissent l’importance du loup et des autres grands prédateurs pour un écosystème sain
- Peuvent surmonter leurs peurs et préjugés
- Peuvent se mettre à la place d’un loup
- Savent comment se comporter lors d’une rencontre avec un loup
- Peuvent décrire les mesures de protection des troupeaux
- Savent comment se comporter face à un chien de protection du troupeau
- Savent comment se comporter correctement lors d’une rencontre avec des animaux d’élevage (moutons, chèvres, bovins, vaches allaitantes)
Groupe cible
Les principaux groupes cibles sont les enfants et les adolescents de la Suisse alémanique et de la Suisse romande, qu’ils fréquentent l’école maternelle, primaire ou secondaire, ou qu’ils soient déjà inscrits dans des établissements post-obligatoires tels que le gymnase, l’école professionnelle ou d’autres écoles secondaires.
Les visites scolaires sont adaptées à chaque niveau, en distinguant les degrés élémentaire, intermédiaire et supérieur.
Un autre groupe cible comprend les enfants et les jeunes germanophones et francophones participant aux programmes Passeport Vacances ou aux camps de vacances organisés par les écoles, les associations de loisirs ou les sociétés locales. Dans ce cadre, des activités informatives, créatives et proches de la nature peuvent être proposées autour du loup, de l’environnement et de la protection des troupeaux.
Thèmes d’information et de formation
En principe, tous les thèmes liés au loup peuvent être utilisés pour élaborer des leçons adaptées à l’âge des élèves. Selon le groupe d’âge, le temps disponible et les souhaits des classes, des priorités thématiques ou des sélections spécifiques peuvent être définies en accord avec les personnes enseignantes de classe.
La protection des troupeaux est essentielle pour assurer une cohabitation sans conflits entre prédateurs et humains, et est donc abordée lors de toutes les visites. Elle peut également être choisie comme thème central si souhaité.
Parmi les thèmes principaux figurent:
- Biologie, comportement et mode de vie des loups (structure sociale)
- Situation actuelle des loups en Suisse, extinction et recolonisation
- Alimentation, proies et chasse
- Impacts sur l’environnement et l’écosystème (chaîne alimentaire / interdépendances et interactions) et sur la biodiversité
- Loups et civilisation : comportement et habitudes vis-à-vis des infrastructures humaines, des objets, des véhicules et des personnes
- Conduite appropriée lors d’une rencontre avec un loup et, de manière générale, avec la faune sauvage
- Protection des troupeaux : Gardiennage pastoral: surveillance par des bergers et chiens de berger ainsi que des chiens de protection des troupeaux; clôtures électriques; autres moyens auxiliaires; comportement vis-à-vis des chiens de protection et des troupeaux d’animaux d’élevage.
Matériel pédagogique
Nous travaillons avec des supports de formation captivants, adaptés à l’âge des élèves, ainsi qu’avec un large éventail d’objets pédagogiques (crâne de loup, peaux, modèle d’excréments de loup, empreintes de pattes, matériel de monitoring et bien plus encore). Nous nous appuyons sur les informations les plus récentes concernant la situation des loups en Suisse ainsi que sur les dernières avancées de la recherche.
Un riche matériel d’images et de vidéos est également mis à disposition, afin d’offrir un aperçu de la vie des loups à l’état sauvage et des pratiques effectives de protection des troupeaux.
Organisation
concept complet du projet d'éducation à l'environnement «Un loup fait école»
Rapports annuels
(en allemand seulement)
